Diario de una opositora: Estamos trabajando en ello...y disfrutándolo y todo.

No escribo post hablando de mi proceso de estudio, y puede parecer que lo he dejado. Nada más lejos de la realidad. De hecho creo que, excepto estos últimos días, que ha estado Jack por aquí, he estado bastante productiva últimamente. Estoy a tres temas de conseguir mi mínimo para presentarme a unas oposiciones, que son los temas de Historia de la Filosofía. No me gusta hacer las cosas por probar, me gusta hacerlas bien, y en su momento me dije que si no llevaba, por lo menos, los temas de Historia de la Filosofía preparados, no me presentaba. Yo soy así de cabezota. Pues lo dicho, me quedan tres. ¡Yupi!

Tampoco creo que prepare muchos más: los temas de lógica, algún tema suelto que me interese más,... Me plantaré cerca de la mitad del temario. Y creo que eso ya es bastante. No soy yo muy de estudiar por partes, porque tengo la suerte de que sale siempre aquello que me dejo. Pero visto el sistema de oposición tal y como está actualmente, creo que es difícil que si me estudio la mitad del temario, o casi, y sacan 5 temas al azar, no salga ninguno de los que yo me he mirado. Además, prefiero preparar más o menos bien unos cuantos temas, que intentar abarcarlo todo e ir de culo. No es plan.  O eso pienso yo desde mi absoluta inexperiencia, vaya. 

Lo bueno de estos últimos temas que he ido preparando ha sido que lo he disfrutado mucho. Son los temas que más flojos tengo, los de filosofía contemporánea. Vamos, que de algunos no tengo casi ni idea, así que estoy aprendiéndolos, no recordándolos. Cada cosa que leo es algo nuevo. Y eso es bastante agradable, motiva mucho más que re-estudiar o confeccionar temas sobre cosas que has machacado mil veces. Es más estimulante, vaya. Hasta he llegado a coger cariño a algún filósofo al que tenía bastante manía, como Wittgenstein. En serio, que me perdone Wittgenstein, pero es que mi aversión hacia el profesor de Filosofía del Lenguaje se contagió a los autores estudiados. En otras asignaturas vi algo más de Wittgenstein, y oye, como que empezó a interesarme -sus argumentaciones sobre el lenguaje privado, o el seguimiento de reglas, me llamaron mucho la atención- pero lo malo de las primeras impresiones es que marcan, y que además, solo puedes tenerlas una vez y es muy difícil cambiarlas. Pero oye, cuando te pones a ello por tu cuenta, la cosa cambia. No me pasó con Hegel, pero bueno, es que no te puede caer bien todo el mundo.... :P

 

Tengo suerte, la verdad. Lo "bueno" de las oposiciones a profesor de secundaria es que los temas que tienes que estudiar tienen que ver, en principio, con lo que te gusta. No siempre pasa eso. Hay oposiciones cuyos temarios consisten en conocerse la constitución, estatutos de autonomía, leyes, convenios,... Creo que eso tiene que ser más aburrido. Y si digo realmente lo que pienso, lo que supondría para mí estudiar un temario así, tengo que afirmar que me parece una tortura china.  Por eso no está nada mal estudiar esto. Sobre todo cuando me olvido de que estos temas forman parte del temario de una oposición :P

Para finalizar, os dejo un GIF muy majo. No tiene que ver con las oposiciones, pero bueno...

No os perdáis la carita de Soraya Saénz de Santamaría. 

Hay que reírse, hermosxs... :)