Cuando un adolescente se suicida.

Cuando un adolescente se suicida cambia el mundo aunque no nos demos cuenta. Un mundo en el que un adolescente -casi un niño- decide que no quiere seguir adelante con toda la vida que le queda es un mundo más gris, más triste, más cruel, más inhumano. Un mundo que merece menos la pena. 

Procuro que esos cambios sean sensibles, sobre todo, en mis clases. Cuando me entero de que un niño o adolescente se ha suicidado empiezo mis clases así:

-Buenos días. Ayer Fulanito se suicidó. Tenía X años. 

Es una buena manera de llamar la atención del público. Y luego sigo hablando del caso para concluir siempre de manera parecida: diciendo que me parece increíble que chicos como ellos, que están delante mío, sean capaces de, con su mezquindad o su silencio, empujar a alguien a la muerte. 

No es una actuación: de verdad me parece increíble. Porque los chicos y chicas que maltratan y que acosan son chicos como los que tengo delante, chavales de instituto, aficionados al fútbol, que se emocionan con las historias de amor, que tienen complejos, que también tienen miedo. Chicos y chicas que supongo que, ante una charla de estas, reaccionarían de manera parecida. Alucinando. 

La primera vez que hablé del tema una alumna intervino, sorprendida:

-Cómo tendría que sentirse para matarse así... 

No son de hierro, ni de hielo. No son insensibles ante estos casos. Pero aún así se ríen de sus compañeros y compañeras, los imitan, les gastan bromas,... Y no le dan importancia. Ya son varios casos de estos que he frenado en seco y, cuando hablas en privado con los bromistas, te dicen que no es para tanto, que a él o a ella no le importa, etc. etc y, lo mejor, que no era su intención herirlos. Desde luego, son acosos a menor escala, pero si dejamos pasar unas cosas acabamos no poniendo límites. "Cuando una persona conduce borracha tampoco tiene la intención de matar a alguien, así que si ocurre, lo perdonamos, ¿no?", les digo. Intento hacerles entender que sus acciones tienen consecuencias más allá de las que ellos puedan prever y que lo que es una broma sin importancia para ellos puede doler mucho a un tercero. Y, sobre todo, intento que vean que esas consecuencias de nuestras acciones, aquellas en las que no pensamos, también nos pertenecen. 

Sé que entre los adolescentes hay malas personas con malas intenciones. Pero también sé que los hay que siguen el juego o participan de él porque un "bollera de mierda" no hace sangre. Porque meterse un poco con el maricón de clase no es tan malo: a él se le pasa al llegar a casa y yo me crezco. Sé que hay quien no piensa que esa tarde su compañero o compañera, harto ya, pueda quitarse la vida. Y hay que conseguir que lo piensen. 

A veces me pregunto -me lo he preguntado en voz alta, en clase- cómo se sentirán las personas que insultaban, golpeaban, discriminaban y maltrataban a un chico o chica que acaba de suicidarse. Me pregunto si serán capaces de dormir por la noche.  Me gusta creer que no. Me gusta pensar que han aprendido algo, aunque nadie debería dar la vida para que otros aprendiesen que hay que ser amables con los que nos rodean. 

Sé que quizá yo soy especialmente sensible con el tema porque lo he sufrido, pero voy a seguir siendo así de tajante. Voy a seguir cortando esos comportamientos a la primera señal que vea. Voy a seguir dándoles la chapa con cada suicidio. Voy a seguir pidiéndoles que nunca hagan nada que pueda un día quitarles el sueño.

Espero que un día deje de ser necesario.

Por cierto, por si no lo sabíais, el día de Nochebuena, Alan se suicidó. Tenía 17 años. 

Os dejo esta canción de Rise Against que habla del acoso escolar y de los suicidios causados por el mismo. Se centra, en concreto, en el bullying homófobo, pero puede servir para cualquiera: hay vida después, esto mejora. 

"It's always darkest just before the dawn. 

So stay awake with me, let's prove them wrong."